Patrimoni culturali ed educazione: verso una fruizione democratica, plurale e consapevole
11 aprile 2011 – ore 16,30
Sala Conferenze Gangemi
Roma, Via Giulia 142
Come le giovani generazioni percepiscono il nostro patrimonio culturale? E le attività messe in campo per la sua conoscenza e valorizzazione? Su queste domande Italia Nostra onlus, in-sieme a esponenti del MiBAC, del mondo accademico e associazionistico, intende sollecitare il dibattito sul ruolo di cittadinanza attiva che l’educazione al e con il patrimonio culturale svol-ge attualmente nel nostro Paese. L’obiettivo è di tracciare possibili sviluppi futuri alla luce della sempre maggiore diffusione delle nuove tecnologie e all’ampliamento dell’offerta cultu-rale in una società globalizzata. Il dibattito partirà dalla presentazione del Bollettino mono-grafico (num. 457 dell’ottobre 2010) sul tema dell’Educazione al Patrimonio Culturale, “Cultura e Futuro”.
PROGRAMMA
SALUTI
ALESSANDRA MOTTOLA MOLFINO – Presidente Nazionale di Italia Nostra onlus
JEANNETTE PAPADOPOULOS – Direzione Generale per le Antichità MiBAC
PRESENTAZIONE
MARIA ROSARIA IACONO – Italia Nostra onlus
L’impegno di Italia Nostra per l’educazione
COORDINA
NICOLA CARACCIOLO – Italia Nostra onlus
INTERVENGONO
ANTONELLA NUZZACI – Università della Valle d’Aosta – Université de la Vallée d’Aoste
Democratizzazione, fruizione ed equità: per un’educazione ai patrimoni qualitativamente apprezzabile
EBE GIACOMETTI – Italia Nostra onlus
Obiettivi di collaborazione tra Italia Nostra e i Ministeri dell’Istruzione, dei Beni culturali e del Turismo
ENRICO PROIETTI – MiBAC
Educare alla fruizione per educare alla tutela
ALDO RIGGIO – Italia Nostra onlus
L’educazione alla cittadinanza responsabile
LUCREZIA UNGARO – Soprintendenza ai Beni Culturali e Ambientali del Comune di Roma
Patrimonio culturale e Memoria storica: a cosa servono oggi i Musei? Tradizione e innovazione, conservazione e valorizzazione, formazione e intrattenimento, dualismi possibili
LIVIO ZERBINI – Università degli Studi di Ferrara
Beni culturali e valenze educative del patrimonio
POSTER IN CARTELLINA
DINO ANGELACCIO – Università degli Studi di Siena
Il laboratorio dell’accessibilità universale di Buonconvento: dagli utenti tipo alle persone reali
NICOLETTA BUFACCHI – Museo di Roma – Palazzo Braschi
Dietro le quinte del museo
LOREDANA D’EMILIO – Soprintendenza per i Beni Archeologici dell’Abruzzo – Servizi Educativi
Scuola, museo, territorio: una rete per educare al patrimonio
LUISA REVELLI – Università della Valle d’Aosta – Université de la Vallée d’Aoste
Il progetto CoDiSV – Corpus Digitale delle Scritture scolastiche Valdostane
CONCLUDE
MARIA ROSARIA IACONO – Italia Nostra onlus
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