Italia Nostra

Progetto educativo 2026/27 “Tessere il Futuro II edizione”

8 Luglio 2026
tessere il futuro

Il Progetto nazionale che Italia Nostra propone per l’a.s. 2026/2027, intitolato Tessere il Futuro seconda edizione, conferma l’impianto tradizionale delle attività del Settore Educazione, ufficio appositamente istituito dal 1975, arricchendolo e ampliandone le consolidate esperienze.

Il percorso educativo offre momenti formativi, occasioni di studio e di approfondimento, nonché possibilità di sviluppare competenze e capacità necessarie per raccogliere le sfide del domani, al fine di formare cittadine e cittadini consapevoli nell’esercizio di una cittadinanza attiva e responsabile.

Il Progetto si articola su temi e metodi legati alla conoscenza, alla tutela e alla valorizzazione del Patrimonio culturale e paesaggistico che le numerose sezioni dell’Associazione portano avanti ormai da oltre settant’anni e intende promuovere, come è tradizione di Italia Nostra, una forte alleanza sui territori finalizzata alla formazione dei giovani, per orientarli alla lettura del complesso mondo in cui viviamo, nella convinzione che ogni educazione è innanzi tutto un’educazione alla libertà e alla dignità umana che bisogna avere cura del mondo per avere cura di sé e degli altri.

CONSULTA IL DOCUMENTO: PROGETTO educativo nazionale Italia Nostra_2026-27

 
MODULO DI ISCRIZIONE AL PERCORSO DIDATTICO 2026/27
 
MODULO DI ISCRIZIONE AI PERCORSI DI FORMAZIONE-SCUOLA LAVORO 2026/27
 

 

Destinatari

I principali destinatari del Progetto nazionale “Tessere il Futuro seconda edizione” sono gli studenti e il personale docente delle scuole di ogni ordine e grado.

Finalità

  • Promuovere l’educazione al patrimonio culturale, paesaggistico e ambientale in tutti i gradi del sistema scolastico e nell’apprendimento permanente. L’intento è creare una rete territoriale attiva, coinvolgendo gli esperti del settore, i soci di Italia Nostra, il mondo accademico e le istituzioni educative, anche attraverso la partecipazione a bandi e progetti nazionali e internazionali.
  • Potenziare la formazione continua e l’aggiornamento professionale, strutturando incontri propedeutici per docenti e studenti che partecipano al progetto; organizzando corsi di formazione dedicati a personale scolastico (dirigenti e docenti) e ai soci di Italia Nostra, con l’obiettivo di diffondere una cultura condivisa della tutela e della valorizzazione dei beni
  • Elaborare e diffondere una specifica linea pedagogica di Italia Nostra, coniugando approccio teorico e applicazione pratica. Tale azione mira a favorire un dialogo costruttivo e sinergico tra il mondo della scuola e la società civile, rafforzando il senso di cittadinanza attiva e la responsabilità civica

Obiettivi

Attraverso il progetto educativo si intende:

  • favorire l’educazione al Patrimonio nella didattica
  • favorire l’integrazione dei saperi
  • favorire la creazione di spazi di progettualità condivisa tra le diverse professionalità che si occupano del Patrimonio
  • favorire la pratica dell’educazione al Patrimonio come impegno civico
  • favorire nella scuola una visione ampia della cultura, funzionale a fondare una società della conoscenza e della sostenibilità
  • favorire la didattica orientativa per una migliore conoscenza di sé
  • istaurare un raccordo con il contesto territoriale, facilitando l’apertura della comunità scolastica al territorio, anche attraverso il coinvolgimento delle istituzioni e delle realtà locali
  • favorire un dialogo costante tra scuola e società, integrando l’offerta formativa con il contesto territoriale, coinvolgendo le istituzioni e le realtà locali

Linee di sviluppo

Il Progetto educativo 2026/2027 segue tre linee di sviluppo:

  1. Percorso didattico per le scuole di ogni ordine e grado;
  2. Formazione scuola-lavoro per il triennio delle scuole secondarie di secondo grado secondo;
  3. Formazione specifica per i docenti e i dirigenti scolastici

 

PERCORSO DIDATTICO PER LE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO

La proposta educativa si rivolge agli studenti, ai docenti e ai dirigenti delle scuole di ogni ordine e grado, a titolo totalmente gratuito, secondo direttrici all’interno delle quali ciascuna scuola può rintracciare e costruire un percorso strutturato che risponda ai bisogni formativi delle proprie realtà e sia coerente con i PTOF, i curricoli di Educazione civica, le Linee guida per l’Orientamento, (DM 328/2022) e l’Agenda 2030 (Obiettivo 4).

Il progetto persegue la finalità prioritaria di formare cittadine e cittadini consapevoli, attivi e responsabili sui temi della salvaguardia e della cura del nostro Patrimonio culturale.

Per il Percorso didattico dell’a.s. 2026/27 il Settore Educazione al Patrimonio culturale e al Paesaggio propone di avvalersi dell’attività e della piattaforma relativa alla Lista Rossa di Italia Nostra, un “censimento partecipato” che mappa i beni culturali e paesaggistici in pericolo, raccogliendo le preziose segnalazioni di soci e cittadini attivi sul territorio.

Destinatari: alunni delle scuole di ogni ordine e grado.

Finalità: studio e segnalazione di un bene del Patrimonio comune, da salvare o da monitorare.

Obiettivi di apprendimento: specifici per ciascun grado di scuola.

Struttura del percorso didattico:

  • attività di ricerca e studio di un bene del Patrimonio culturale
  • partecipazione alla giornata conclusiva del progetto nazionale (primavera 2027)
  • partecipazione al concorso nazionale con un prodotto multimediale che testimoni il percorso didattico svolto (si veda la parte relativa al Concorso nazionale 2026/2027).

Monte ore: da 10 a 20 ore

Durata: dicembre 2026 – aprile 2027

L’iscrizione delle classi al Percorso didattico dovrà avvenire entro il 28 ottobre 2026 tramite la compilazione di apposito modulo che sarà pubblicato online sulla pagina web del Settore Educazione di Italia Nostra https://italianostraeducazione.org/.

 

LA FORMAZIONE SCUOLA-LAVORO

La proposta per i percorsi di Formazione scuola-lavoro che il Settore Educazione di Italia Nostra rivolge alle scuole, a titolo totalmente gratuito, è orientata a promuovere la consapevole partecipazione alla vita civica, culturale e sociale, in particolar modo nei riguardi delle azioni di tutela e valorizzazione del Patrimonio culturale, del Paesaggio e dell’Ambiente.

L’attività di Formazione Scuola-Lavoro proposta intercetta i diversi indirizzi di studio e si avvarrà della collaborazione volontaria di professionalità interne ed esterne all’Associazione per la progettazione, la facilitazione nell’attivazione di reti di partenariato e la formazione sui temi del Patrimonio culturale, della sua tutela e valorizzazione.

Il Settore Educazione propone alle classi i seguenti ambiti tematici tra cui scegliere il proprio percorso:

  1. IN-sieme per il
  2. IN cammino.
  3. IN Italia

Durata complessiva: 30 ore da effettuarsi tra dicembre 2026 e aprile 2027

Le attività saranno articolate secondo tre fasi, ciascuna di 10 h:

  • fase formativa – durante questa fase gli studenti saranno invitati a seguire i webinar presenti nella piattaforma italianostraformazione.it, realizzati da esperti del Patrimonio culturale e a discuterli in classe con il proprio docente, prendendo dagli stessi spunti utili per le successive fasi.
  • fase laboratoriale – durante questa fase gli studenti sono chiamati a svolgere le attività di ricerca e di proposta progettuale relative al percorso Affinché sia validata, gli studenti inseriranno sulla stessa piattaforma www.italianostraformazione.it, attraverso un apposito modulo, le motivazioni della scelta del bene, le attività di studio e di ricerca svolta, la bibliografia e l’esplicitazione dei compiti svolti.
  • fase restitutiva – durante la fase restitutiva gli studenti predisporranno un elaborato finale su supporto materiae e/o digitale che potranno caricare utilizzando la piattaforma Esri ArcGIS StoryMaps o scegliere un’altra modalità per realizzare, personalizzare, illustrare e condividere il progetto realizzato.

Al termine delle attività, agli studenti sarà somministrata una scheda online di valutazione del percorso scelto.

 

CONCORSO NAZIONALE 2026-2027: IN DIFESA DEL NOSTRO PATRIMONIO”

Il Concorso nazionale indetto da Italia Nostra APS per l’a.s. 2026/2027 dal titolo “IN difesa del nostro Patrimonio” è rivolto a tutti gli ordini di scuola.

Con il Concorso nazionale, il progetto educativo del Settore educazione al Patrimonio e al Paesaggio di Italia Nostra diventa “creazione” grazie ai contributi dei ragazzi.

Gli studenti di tutta Italia, partecipando al concorso, con diversi titoli per ciascun ordine di scuola, avranno l’occasione di conoscere meglio il proprio territorio e imparare a volergli bene.

Titoli per ordine di scuola

Scuola Primaria

Inventa una favola o un’avventura che racconti la storia dell’oggetto di studio, con un prodotto multimediale della durata massima di 4 minuti.

Scuola secondaria di primo grado

Il Patrimonio ci parla: fai “vivere” personaggi storici o di tua invenzione nel bene o nel paesaggio che hai individuato, con un prodotto multimediale della durata massima di 4 minuti.

Scuola secondaria di secondo grado

Proponi un percorso di visita, reale o virtuale, del bene esaminato o di un paesaggio, facendo emergere il ruolo dello stesso nella comunità territoriale, con un prodotto multimediale della durata massima di 4 minuti.

I lavori dovranno pervenire a Italia Nostra improrogabilmente entro il 23 aprile 2027.

 

LA FORMAZIONE PER I DOCENTI

La formazione, rivolta al personale scolastico (docenti e dirigenti), ma anche ai soci di Italia Nostra, ai professionisti del mondo della tutela, ai tirocinanti delle università e a tutti i cittadini interessati alle tematiche proposte, è il secondo asse di interesse prioritario per il Settore Educazione di Italia Nostra ed è offerta a titolo totalmente gratuito.

In particolare, il progetto “Tessere il Futuro seconda edizione” prevede l’attivazione di uno specifico Corso di formazione online[1] rivolto ai docenti, dedicato all’Educazione al Patrimonio e alle sue declinazioni didattiche. Il percorso mira a fornire strumenti concreti per una didattica orientativa inclusiva, integrando i contenuti culturali e metodologie innovative, con l’obiettivo di promuovere nei propri studenti lo sviluppo di una piena cittadinanza attiva e di una profonda sensibilità verso il patrimonio culturale e il paesaggio. I moduli formativi guideranno inoltre gli insegnanti nella costruzione di curriculi per l’Educazione Civica, all’interno dei quali la didattica del patrimonio troverà la sua naturale collocazione, fondendo strettamente la dimensione teorica e quella operativa.

[1] Italia Nostra APS è accreditata presso il Ministero dell’Istruzione e del Merito come Ente di Formazione per il personale della scuola (DM 170/2026). L’esonero dal servizio per la partecipazione al Corso è regolato dall’art. 36 comma 8 del C.C.N.L. Comparto scuola 2019/2021, nei limiti previsti dalla normativa vigente.

L’iscrizione al corso deve pervenire entro e non oltre il 25 novembre 2026 e può essere effettuata tramite la piattaforma S.O.F.I.A.. Per coloro che non hanno accesso alla piattaforma del MIM, la richiesta di iscrizione può essere inviata direttamente all’indirizzo di posta elettronica del Settore Educazione: educazioneformazione@italianostra.org

 

Tutte le attività sono erogate gratuitamente dalla struttura del Settore Educazione al Patrimonio culturale di Italia Nostra; tutti i soci, i formatori ed i referenti prestano la loro opera su base volontaria e gratuitamente.